Kwaliteit
Werken aan kwaliteit

De beste leerlingenzorg is het geven van goed onderwijs. Dit proberen we te realiseren door:

- te werken met goede methoden
- het geregeld volgen van nascholing
- goed personeel
- het goed volgen van de resultaten van de leerlingen.

Er zijn leerlingen die extra moeilijk werk aankunnen en kinderen die veel extra oefenstof nodig hebben. In ons onderwijsaanbod proberen we daar zo goed mogelijk rekening mee houden.
Bij de aanschaf van methoden wordt gekeken naar de indeling van de leerstof (minimale stof, basisstof, verrijkingsstof en herhalingsstof) en de didactische principes (wordt er op goede wijze ingespeeld op de verschillende behoeftes van kinderen?).
Nog belangrijker dan de methoden die een school gebruikt, zijn de mensen die er werken. Aan hen heeft u uw kind toevertrouwd. De teamleden werken niet op eigen houtje, maar besteden veel tijd aan samenwerking en overleg. Jaarlijks wordt aandacht gegeven aan nascholing. De maatschappij verandert voortdurend en dus ook het onderwijs. Nieuwe ontwikkelingen volgen we op gepaste wijze.
Nog een manier om de kwaliteit van het onderwijs te bewaken en verder te verhogen is het werken met signalerende (Is er wat aan de hand?) en diagnosticerende (Wat is er aan de hand?) toetsen. Toetsen geven ons inzicht in de schoolvorderingen van de kinderen.